عنوان الكتاب:
رواية منير
تأليف:
د. طارق البكري
يمكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF وتحديدا عبر هذا الرابط.
مجانًا وحصريًا عبر ناشري يأتيكم كتاب:إمارة المؤمنين:التاريخ السياسي والثقافة الدستورية تاليف: د.عبدالعزيز غوردو.
نبذة عن الكتاب:
يتشكل الجدال الذي يؤلف هذا البحث من مشروعين متحدين يؤسس أحدهما للثاني، المشروع الأول يتكئ على الواقع التاريخي، الذي أفرزه الإسلام، والذي أفضى إلى تحديد نظرية للحكم/الخلافة أصبح التاريخ نفسه منفعلًا بها، ومنه التاريخ المغربي الدستورية التي تتقاطع والمؤسسة المذكورة، فهو إنتاج المعارف المرتبطة بالحقل الدستوري الحداثي، الذي دخل في تجاذب مع المشروع الأول، نظرية وممارسة.
وإذا كانت نظرية الخلافة ذات المنزع الديني قد أرست، في الواقع، أسس "إمارة المؤمنين"، كآلية متميزة للحكم، ضمن المشروعية الواحدية، فذلك لأن إنشاء علم السياسة الشرعية – الذي يعرف موضوعه بأنه تكوين تصور نظري لتطبيقات الإسلام السياسي – قد وفر الجهاز النظري المبرر لهذه الممارسة، لكنه أفضى في النهاية، بعد صدمة الاستعمار، إلى الدخول في مصاقبة متعثرة مع نقيضه المؤسس وتسمح الأطروحتان لفقهاء السياسة بإنشاء نموذجهم المثالي الازدواجي للمجتمع المغربي، الذي فشل في تثوير ثقافة حداثية للحكم وظلّ راكدًا أو متراجعًا منذ نشأته، بفعل عنقود من الغيابات (غياب الفئة الوسطى؛ غياب الوعي بالحقوق السياسية؛ غياب الثورات...) لكن يتجلّى جوهره الداخلي في تقدم دينامي باتجاه صناعة "الديمقراطية" ولو ببطء، رغم هذه الغيابات، من أجل توليد ثقافة دستورية حديثة بما أنه يقدم أسسه المادية التي يرتكز عليها.
قطعًا، من خلال مؤسسة "إمارة المؤمنين". أما المشروع الثاني، أو الثقافة على الفعل الإنساني بمنزعه الحداثي. دون تحويل ذاتها إلى ثقافة علمانية جذرية، بالمعنى الأرثوذكسي
يمكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF عبر الرابط:
http://www.nashiri.net/ebooks/doc_download/497-html
مجانًا و حصريًا عبر ناشري يأتيكم كتاب "إشكالية التعليم في العالم العربي والإسلامي: دراسة تحليلية" تأليف أ. د. عبدالمنعم محمد حسين حسانين.
نبذة عن الكتاب:
إن التعليم في أي مكان وزمان له أهميته الكبرى في تقدم المجتمعات ورقيها؛ لذا فإن كافة المجتمعات سواء المتقدمة أم النامية تولى اهتماما كبيرا لقضية التعليم وتطويره وتجويده حتى يكون التعليم مواكبا ومسايرا لطبيعة التغيرات المتسارعة كنتيجة للتقدم العلمي والتكنولوجي خاصة في عصرنا الحاضر. وسوف يظل التعليم يمثل _ إلى حد كبير _ إشكالية هامة ورئيسة لكل المجتمعات المتقدمة والنامية معا الإسلامية أم غير الإسلامية على حد سواء نتيجة لما تواجهه كافة المجتمعات من تحديات حاضرة قد يعجز التعليم عن مواجهتها بطريقة شاملة. ولعل _ الواقع الراهن _ لظروف وطبيعة المجتمعات الإسلامية في وقتنا الحاضر تجعلنا نشعر بقصور التعليم وعجزه عن مواجهة متطلبات عصرنا الحاضر بصورة تكاد تكون ظاهرة للعيان في كافة الإشكاليات التي تواجه العالم الإسلامي خاصة سمة التخلف العلمي والتقني الذى يكاد يكون سمة ظاهرة لكثير من المجتمعات الإسلامية؛ وقد يكون ذلك التخلف العلمي ناشئا من قصور التعليم كعامل رئيسي وهام من عوامل تخلف المجتمعات، و قد يكون ذلك القصور سببا أو نتيجة لعديد من الإشكاليات التي تعانى منها المجتمعات الإسلامية في وقتنا الحاضر وذلك لتعدد أبعاد إشكالية التعليم وتنوع مصادره ومؤسساته.
لذلك شعر _ الباحث _ بضرورة اجراء دراسة تحليلية تستهدف التعرف على واقع إشكالية التعليم في ضوء علاقتها بإشكاليات المجتمع في أبعادها المتنوعة السياسية والاقتصادية والاجتماعية...إلخ، كما تتناول تلك الدراسة التحليلية ما سوف تكون عليه إشكالية التعليم في ضوء التحديات التي يواجهها العالم العربي والإسلامي في المستقبل القريب أو البعيد، وفى ضوء المجهودات المبذولة في الوقت الحاضر بالعالم العربي والإسلامي بغرض إصلاح التعليم يناقش الباحث الدور المفقود والغائب للتعرف على الطريق الصحيح لإصلاح التعليم حيث مازال رغم كل تلك المجهودات لإصلاح التعليم إلا أن التعليم في العالم العربي والإسلامي ما زال إشكالية بل تتزايد إشكالية التعليم في الوقت الحاضر حدة وخطورة، في ضوء ذلك يتوصل الباحث إلى عدد من التوصيات والمتطلبات قد تسهم في تقليل حدة إشكالية التعليم بالعالم العربي والإسلامي.
يمكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF عبر هذا الرابط.
تحت عنوان "الأسطورة تاريخ التاريخ" جاءت افتتاحية العدد التاسع والعشرين من دَّورِيةُ كَان الْتَّارِيْخية (سبتمبر 2015/ ذو القعدة 1436)، حيث حفل العدد بمجموعة من المقالات والدراسات في تاريخ العصور الوسطى لأساتذة وباحثين من ست دول عربية، نذكر منهم: دراسة بعنوان "جوانب حضارية لبعض مدن الجزيرة العربية من خلال الأدب الجغرافي والرحلات في العصر الوسيط" للأستاذ الدكتور/ إبراهيم القادري بوتشيش (جامعة مولاي إسماعيل– المغرب)، ومقال بعنوان "موقف علماء المالكية من الدولة الفاطمية الإسماعيلية الشيعية" للأستاذ/ طارق بن زاوي (جامعة المسيلة–الجزائر)، ودراسة بعنوان "أضواء على نفقات الخلافة الفاطمية العسكرية (358- 567هـ/ 968 – 1072م)" للدكتور/ عيسى محمود العزام (جامعة العلوم والتكنولوجيا– الأردن)، ومقال بعنوان "جبهة الموصل في مواجهة العدوان الصليبي إلى وفاة عماد الدين زنكي (490 – 541هـ/ 1096 – 1146م)" للأستاذ/ حمزة قادري (جامعة 20 أوت 1955– الجزائر)، ودراسة بعنوان "الحريم السلطاني ودوره في العصر المملوكي (648 – 923هـ/ 1250 – 1517م)" للدكتور/ محمد جمال حامد الشوربجي (دكتوراه في تاريخ العصور الوسطى– مصر)، ومقال بعنوان "العلاقات السياسية بين الدولة الحفصية والمماليك البحرية: بين القرنين (7 – 8هـ/ 13 – 14م)" للدكتور/ عبد الرحمن بالأعرج (جامعة تلمسان– الجزائر)، ودراسة بعنوان "انتقال إقليم كيرينايكا من السيطرة البيزنطية إلى الحكم الإسلامي" للأستاذ/ حسين حمد حسين الفقيه (جامعة بني غازي– ليبيا)، ومقال بعنوان "دور البابوية والهيئات الدينية في إنهاء الوجود الإسلامي في شبه الجزيرة الإيبيرية" للأستاذ/ أحمد جميات (جامعة محمد بوضياف– الجزائر).
مجانًا وحصريًا عبر ناشري يأتيكم كتاب مختارات من قصائد المشاهير - تأليف أمل عمر بسيم الرفاعي.
التدقيق اللغوي: أنس جودة.
الإخراج الفني: أبرار الحازمي.
تصميم الغلاف:إدريس يحيى.
يمكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF عبر الرابط:
مجانًا وحصريًا عبر ناشري يأتيكم كتاب أدا قلعة جزيرة القلعة العثمانية القابعة في أعماق نهر الدانوب (Ada kaleh) تأليف :محمد بشار الرفاعي.
التدقيق اللغوي: هبة العربي
الإخراج الفني: محمد بشار الرفاعي
تصميم الغلاف: جميلة حسن.
يمكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF عبر الرابط:
http://www.nashiri.net/ebooks/doc_download/492-html
مجانًا وحصريًا عبر ناشري يأتيكم كتاب الوسائل المعتمدة في تعليمية اللغة العربية ثانوية ببجاية أنموذجًا من تأليف محمد بن سراج.
نبذة عن الكتاب:
سنحاول من خلال هذه الدراسة الإجابة عن الإشكالية الجوهرية والتي تتمثل في أهمية الوسيلة التعليمية في تعليمية اللغة العربية في الطور الثانوي (ثانوية الحمادية) ببجاية تعكس الدراسة واقع تدريس اللغة العربية في المرحلة الثانوية في ضوء استخدام الوسائل التعليمية التقليدية والحديثة.
التعرف على التعليمية ودورها في تعليمية اللغة العربية ومدى استخدام المعلم والمتعلم لها والأثر الذي تتركه في كليهما ومدى نجاحها.
الوقوف على الأسباب التي أدت إلى نفور التلاميذ وعدم الرغبة في تعلم اللغة العربية في الطور الثانوي.
مدى تأثير الوسائل التعليمية المعتمدة في تعليمية اللغة العربية لدى المعلم والمتعلم.
معرفة الصعوبات التي يواجهها المعلمون في استخدام الوسائل التعليمية.
التدقيق اللغوي: خيرية الألمعي
تصميم الغلاف: جميلة حسن
الإخراج الفني: أبرار الحازمي
يكنكم تنزيل الكتاب مجانا من قسم الكتب الإلكترونية بصيغة PDF وتحديدًا عبر هذا الرابط:
https://www.nashiri.net/index.php/ebooks/491-2021-11-05-19-23-25
الصفحة 8 من 40